如何恰到好處的給孩子性教育

時(shí)間：2025-08-06 05:33 作者：修身堂

移居在奧地利的一位女同學(xué)回國(guó)探親時(shí)告訴我這樣一件事，前些日子她在家里洗澡，突然發(fā)現(xiàn)剛讀初中的兒子在偷看，她深感震驚。洗完澡后，思忖了一陣，想出了一個(gè)辦法，她把兒子叫到臥室，并沒(méi)有板起面孔斥責(zé)兒子，而是結(jié)合相關(guān)圖片給兒子講解男女身體的生理結(jié)構(gòu)之異，以及進(jìn)入青春期男女性心理狀態(tài)等。此后，兒子專心致志讀書，再?zèng)]有發(fā)生類似的事情。

這位媽媽敢于直面兒子的“偷窺”，并且事后敢于“以身作則”引導(dǎo)教育兒子的性問(wèn)題，勇氣不謂不大，策略不謂不妙，效果不謂不佳。假如她當(dāng)即劈頭蓋臉地把孩子臭罵一頓，那結(jié)局肯定就大不一樣了。

“兒子偷窺母親洗澡”的這件事告訴了我們，每一位做家長(zhǎng)的必須認(rèn)真對(duì)待孩子的性教育問(wèn)題。父母是孩子的第一任老師，在孩子性教育問(wèn)題上更是責(zé)無(wú)旁貸。孩子從小跟隨父母長(zhǎng)大，彼此身體肌膚接觸的頻率也最多，在這過(guò)程中，父母應(yīng)逐步地讓孩子了解男女的身體生理結(jié)構(gòu)，以慢慢消除孩子對(duì)異性的神秘感，對(duì)于孩子提出的性問(wèn)題，家長(zhǎng)不要故意躲躲閃閃，吞吞吐吐，遮遮掩掩，應(yīng)以“就性論性”的適當(dāng)方式方法予以答疑解惑。反之，如果面對(duì)孩子提出的性問(wèn)題，做家長(zhǎng)的正兒八經(jīng)地予以責(zé)怪或辱罵，那只會(huì)導(dǎo)致孩子產(chǎn)生逆反心理，進(jìn)一步強(qiáng)化孩子的好奇心，結(jié)果好壞與否就難以預(yù)料了。

看來(lái)，在對(duì)待孩子性教育問(wèn)題上，家長(zhǎng)宜采取積極主動(dòng)的態(tài)度，及時(shí)因勢(shì)利導(dǎo)地予以正面教育和引導(dǎo)。有些家長(zhǎng)認(rèn)為，“性事”反正孩子大了就會(huì)知道了，會(huì)無(wú)師自通的，這可以說(shuō)是一個(gè)誤區(qū)。要知道，有人教育引導(dǎo)總比沒(méi)人引導(dǎo)教育要好，莫等到孩子步入歧路之時(shí)再亡羊補(bǔ)牢，恐怕為時(shí)已晚了。

建議做家長(zhǎng)的，不妨借鑒一下我的這位同學(xué)引導(dǎo)教育孩子之招，恰到火候地捅破“性”紙，使孩子能正確地光明地認(rèn)識(shí)和掌控人的“本能”。

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