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青春期男孩不好溝通么 你一直沒用對方法

時(shí)間:2025-05-03 01:03 作者:修身堂

溝通是解決一切問題的橋梁,對于青春期男孩的叛逆,最好的方法就是通過溝通互相了解,這樣才是解決問題的根本途徑,接下來就讓我們一起了解下該如何和青春期男孩溝通。

青春期男孩不好溝通么 你一直沒用對方法

尊重孩子的朋友

這個(gè)時(shí)期的孩子有許多心里話更愿意傾訴給自己的朋友。即使他交往的朋友身上有缺點(diǎn),也不要直接命令孩子斷交。而是應(yīng)該讓孩子自己體驗(yàn)著去交往。只需要告訴他:“媽媽相信你能交到正能量的朋友”即可。

變說教為身教

總怕孩子太小,不明事理,所以反復(fù)給孩子灌輸大道理,如果孩子表現(xiàn)出心不在焉的樣子,說教就變成教訓(xùn)了。說教的態(tài)度是居高臨下的,說教的前提是把自己的話當(dāng)真理,孩子必須聽,但實(shí)際上許多孩子很反感父母的說教。比說教更有力的是身教。身教起到榜樣和示范作用,要身體力行,做給孩子看,而不是喋喋不休地說給孩子聽。比如家長天天玩電腦游戲沒節(jié)制,卻要孩子控制玩游戲,只專心學(xué)習(xí),孩子當(dāng)然不服氣。孩子小的時(shí)候可以怕你,現(xiàn)在會(huì)反駁你:你都天天打游戲,我就不能打?所以不要把溫馨的家庭變成天天說教的課堂,多說不如少說多做,做給孩子看。

青春期男孩不好溝通么 你一直沒用對方法

變命令為商量

家長小時(shí)候所接受的父母的教育也大都如此,所以由于教育的傳承性,也同樣習(xí)慣對孩子用命令句:“你應(yīng)該睡覺了,聽到?jīng)]有!”“去收拾你的房間!”“關(guān)掉電視,做作業(yè)去!”家長處于強(qiáng)勢,孩子處于弱勢,不能不聽。但青春期的時(shí)候,孩子不再懼于你的威懾,對這種帶有強(qiáng)制性的命令開始陽奉陰違,或公開反抗。如果換成商量的方式,用溫和的口氣和孩子說話,就不一樣了。比如“你是不是該睡覺了,你看這么晚了。”“你能不能把房間收拾一下呢,我看好亂呀。”“我們關(guān)掉電視,去做作業(yè)怎么樣?”如果家長擔(dān)心孩子不聽,則可以用選擇句,比如要求孩子八點(diǎn)半上床你可以說:“你是八點(diǎn)一刻睡呢還是八點(diǎn)半睡?”如果孩子貪玩,那一定會(huì)選擇后者。你可以說:“好的,我尊重你的選擇,不過,你要對自己選擇負(fù)責(zé),我相信你八點(diǎn)半一到就會(huì)立即去睡覺。”這比沒有商量和選擇余地的命令更容易讓孩子接受。

變否定為肯定

家長總是無意中用否定句來否定孩子,比如“你真夠笨的,連這么簡單的題也不會(huì)做。”

“又去打架了,老師都告到家里來了!”“又撒謊,為什么總騙我?”以上都是在否定孩子:孩子不聰明,孩子不乖,孩子不誠實(shí)。這樣的負(fù)面標(biāo)簽會(huì)讓孩子感到自己不好,成人的否定會(huì)變成自己對自己的否定。反正我不好,干脆破罐子破摔!我就“不好”給你看,看你怎么辦!孩子不可能不犯錯(cuò)誤的,也不可能沒有一點(diǎn)缺點(diǎn),但孩子同樣有好的一面,我們何不放過孩子不好的一面,抓好的一面給予肯定呢?比如發(fā)現(xiàn)孩子懂事了,加以肯定:“這孩子,越來越懂事了。”孩子五次考試中只有一次考得好,那么就放過那四次,肯定僅有的考得好的一次,增強(qiáng)他的信心,讓他看到希望。而孩子也會(huì)在家長不斷的肯定、表揚(yáng)、欣賞中朝著好的一面發(fā)展。

青春期男孩不好溝通么 你一直沒用對方法

盡量把談話變得簡單

母親需要記住,對于語言交流。女性比男性更在行。多數(shù)情況下,母親在和兒子聊天時(shí),如果能盡量把談話變得簡單,便能避免孩子產(chǎn)生那些負(fù)面的感覺。

你得學(xué)會(huì)簡化自己對談話,假如你像同女友那般同你兒子交談,他就會(huì)停止傾聽。你的大腦有能力同時(shí)處理發(fā)生在身邊的每件事,但男性的大腦生就一次只處理一件事情。

變嘮叨為關(guān)愛

恐怕沒有哪個(gè)家長不對孩子嘮叨的,有的是無意識的嘮叨,有的是明知叨嘮不好又控制不住要叨嘮,這種習(xí)慣性的叨嘮,對孩子來說是一種災(zāi)難。其實(shí)語言的效力是有限的,身體語言與愛的行為同樣重要。比如要交給孩子一個(gè)任務(wù)時(shí),拍拍孩子的肩,點(diǎn)點(diǎn)頭,表示信任;孩子有了好的行為,給他一個(gè)贊許的微笑,投去自豪的眼神;孩子剛到家,給他一個(gè)溫暖的擁抱;晚睡前給孩子額頭一個(gè)輕吻,表示一天的告別:“孩子,晚安!”青春期的孩子反感家長的原因之一就是他感受不到父母的愛,因?yàn)檫@種愛被沒完沒了的嘮叨、指責(zé)、說教給隔斷了。這個(gè)時(shí)候,家長如果試著把自己的心態(tài)放回孩子兩三歲的時(shí)候,讓自己重溫那個(gè)時(shí)候的母愛,那么,相信家長這種無條件的愛足可以軟化孩子與你的對立。

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