如何教育孩子看待性你需要更客觀一點(diǎn)

時(shí)間：2025-05-06 08:45 作者：修身堂

如何讓孩子正確看待性是父母一個(gè)很重要的任務(wù)，你越阻攔孩子認(rèn)識(shí)性，好奇心就會(huì)讓他們對(duì)性越來(lái)越感興趣，最后可能造成一些不好的影響，今天就讓我們一起看看家長(zhǎng)要如何教育孩子看待性。

性教育的一些誤區(qū)該注意

誤區(qū)一：很多父母因?yàn)樽约涸诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中也沒(méi)有接受過(guò)性教育，所以他們依據(jù)自己的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為孩子不需要性教育，“樹(shù)大自然直”，隨著孩子慢慢長(zhǎng)大，他們自然會(huì)“無(wú)師自通”。

誤區(qū)二：父母對(duì)性的問(wèn)題持回避及排斥態(tài)度，談“性”色變，如臨大敵。他們怕說(shuō)多了會(huì)誘導(dǎo)孩子，說(shuō)少了又擔(dān)心講不明白。

誤區(qū)三：認(rèn)為性教育就是青春期教育，所以，沒(méi)有必要那么早進(jìn)行。

誤區(qū)四：一些家長(zhǎng)平時(shí)在穿衣服方面也不太注意，經(jīng)常在家里穿得過(guò)于裸露，結(jié)果孩子也效仿，無(wú)性別意識(shí)，認(rèn)為“家里就爸爸媽媽和我，都是一家人，還介意什么?”

對(duì)青春期孩子的輔導(dǎo)主要有四方面：情緒情感輔導(dǎo)、人際關(guān)系輔導(dǎo)、自我意識(shí)輔導(dǎo)以及性心理輔導(dǎo)。

青春期的年齡段一般是從十一二歲到十七八歲，十八歲就是成年人了。首先，青春期的孩子有許多變化，生理、心理、社會(huì)等方面的變化。生理方面就不說(shuō)了，心理方面的特征主要表現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：

一、過(guò)渡性。過(guò)渡性體現(xiàn)在三方面：生理上的過(guò)渡、認(rèn)識(shí)上的過(guò)渡和社會(huì)地位的過(guò)渡。認(rèn)知上的過(guò)渡是指孩子能夠獨(dú)立地去思考和解決問(wèn)題;社會(huì)地位的過(guò)渡是指人們不再把他們當(dāng)作兒童來(lái)看待，而是當(dāng)作成人來(lái)看待了，對(duì)他們的要求和標(biāo)準(zhǔn)提高了。

二、封閉性和開(kāi)放性。封閉性是指青春期的孩子內(nèi)心世界日趨復(fù)雜，不輕易將自己的內(nèi)心活動(dòng)表露出來(lái)。同時(shí)，他們又很希望有人來(lái)了解和關(guān)心他們，十分渴望與人交往，他們對(duì)同齡伙伴是很開(kāi)放的，這也是為什么許多的孩子不愿意和父母說(shuō)的話卻喜歡向朋友傾訴。

三、社會(huì)性。社會(huì)性是指隨著社會(huì)交往范圍的擴(kuò)大，他們不再拘泥于兒童時(shí)期那種對(duì)自己或自己周圍生活中的具體事物的關(guān)心，而是以極大的興趣觀察、思考和判斷社會(huì)生活中種種社會(huì)現(xiàn)象與問(wèn)題，文化藝術(shù)、社會(huì)風(fēng)氣、人際關(guān)系等成為他們思考的對(duì)象。

四、不穩(wěn)定性。特別明顯的是他們的情緒很不穩(wěn)定，想法變化很快，容易激動(dòng)、不安，思想也比較敏感。

現(xiàn)在大家知道如何糾正孩子對(duì)性的看法了么?其實(shí)每個(gè)孩子對(duì)性的看法都是很容易被生活環(huán)境所影響的，給孩子一個(gè)最正確的性教育，讓他們擁有一個(gè)美好的明天。

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